segunda-feira, 13 de janeiro de 2014

ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO



1ORGANIZAÇÃO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO

O Estado do Maranhão possui área superficial da ordem de 331.983,29 km2, sendo o oitavo maior Estado brasileiro e o segundo do Nordeste em extensão territorial (IBGE, 2010). Está localizado entre os paralelos 1°01’ e 10°21’ sul e os meridianos 41°48’ e 48°50’ oeste. O Maranhão possui 217 municípios caracterizados, em sua maioria, por uma predominância de áreas rurais.
Considerando a ampla extensão territorial e as diversidades regionais tanto físicas como econômicas e sociais, foram criadas pelo Governo do Estado do Maranhão as Gerências de Articulação e Desenvolvimento Regional, com o objetivo de promover a reestruturação administrativa, a descentralização e a gestão participativa do governo do estado resultando no aumento do controle social das ações governamentais em diversos âmbitos incluindo o educacional.
A Secretaria de Estado da Educação por sua vez, organiza-se na mesma estrutura administrativa tendo em cada Gerência de Articulação e Desenvolvimento Regional uma Unidade Regional de Educação – URE. As UREs possuem, por sua vez, possuem uma equipe gestora e pedagógica que desenvolve ações educacionais e dá assistência direta ás escolas nos municípios que integram as Gerências Regionais (ANEXO 1).
Atualmente as Gerências de Articulação e Desenvolvimento Regional estão divididas em 19 (dezenove), nomeadas como seguem:
Região do Itapecuru  - URE Itapecuru
Região de Pedreiras – URE Pedreiras
Região de Presidente Dutra  - URE Presidente Dutra

            Considerando esta especificidade maranhense, os dados apresentados neste documento estão organizados por Unidade de Regional de Educação – URE. Todas as ações da SEDUC, usualmente, relativas a implantação, implementação, acompanhamento e avaliação são realizadas a contento neste formato de divisão regional. As equipes regionais dão suporte técnico e de monitoramento que dificilmente se conseguiria num modo centralizado de gestão educacional.
            Neste sentido a SEDUC, enquanto órgão central de educação regula, planeja a execução de ações com seus orçamentos e acompanha o desenvolvimento dessas ações via Unidade Regional de Educação. Exceto por ações de pouca abrangência ou relativas a casos muito especiais que requeiram especialização técnica de alto nível.

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